工地安全值班制度精选(九篇)
第1篇:工地安全值班制度范文
通过对近几年调度所电网责任事故的分析以及回顾从事调度运行工作的历程,可以看出:由调度运行人员误操作、误下令引起的人身、设备及电网事故无一不与值班调度员的责任心不强及习惯性违章有着直接的联系,即使安全管理工作搞得再好,只要值班调度员的安全意识稍有麻痹,任何一个错误的指令都将可能导致事故,甚至电网瓦解。可见,电网调度运行工作时刻都可能存在不安全因素,潜在的危险性很大。
调度运行开展危险点分析与预控的方法
危险点分析与预控是对准备或者正在进行的工作进行全过程的分析,并根据当前整体安全的现状找出薄弱环节,制定防范措施。做好危险点预控工作能够抑制和规范人在作业当中的行为。在任何一项工作开始之前充分分析可能出现的危险点,制定出预控措施,消除习惯性违章现象,保护职工的人身安全,对安全生产具有积极的指导作用。
结合实际建立危险点总结:组织调度人员在认真学习《供电企业危险点分析预控》的基础上,根据本调度管辖范围内的电网和设备、调度管理和人员状况等具体情况,进行分析排查,建立符合实际的危险点数据库;根据以往的工作实践,编制典型的危险点预控卡,组织学习,加深理解并熟悉掌握。
调度运行工作中的危险点
所谓危险点就是指易引发人为失误而造成事故的潜伏点,它是一种诱发事故的隐患,如果不进行治理和防范,在一定的条件下,它就有可能演变为事故;事先进行分析预控并采取措施加以防范,就会化险为夷,确保安全。危险点分析与预控,要求各级领导和广大职工对电力生产中的每项工作,根据作业内容、工作方法等情况,超前分析和查出可能产生危及人身和设备安全的危险点,研究制度可靠的安全防范措施,从而达到预控事故的目的。
危险点的特点
危险点具有以下特点:危险点是客观存在的,不以人的主观意识为转移,而一旦主观条件具备,它就会由潜在的危险变为现实――引发事故;危险点具有潜伏性,这种潜伏性是指存在于即将开展的工作中,不容易被人们意识到或能够及时发觉而又有一定危险的因素。
调度运行的特点及主要危险点
调度运行具有以下几方面的特点:误调度事故对值班调度员自身一般没有直接的危险,而对电网安全、电气操作人员和检修人员的人身安全构成严重威胁;调度运行人员不直接面对设备,误调度事故是由错误的调度指令通过电气操作人员的执行间接造成的,具有较强的隐蔽性;调度运行一般由二人值班,工作中的独立性较强,发生不安全行为时相互监督的能力比较薄弱,纠错率较低。
结合调度运行工作的实际及特点,认为调度运行工作中的危险点主要有以下几点:编制检修计划时,运行方式考虑安排不当引起的倒闸操作、误停电、甩负荷;调度操作命令票编写错误;受理工作票时审核不细。
调度运行工作中的危险点原因分析
根据危险点的特点和调度工作的性质,构成调度运行工作危险点的原因主要有以下因素:值班调度员安全责任心不强,使用调度术语不规范,凭经验主观判断造成误调度;值班调度员安全意识薄弱,规程制度执行不严;工作联系和业务传递手续不全或不完善,当工作量大操作任务多时、拟写调度操作命令票时容易出现错误;电网的检修计划性不强,检修质量不过关和检修工作配合差,造成电网设备的重复性停电检修,从客观上增加了值班调度员的工作量,增加了危险点的概率。
事故处理时的危险点预控
在事故发生的瞬间,值班调度员能否快速进入冷静应对状态,与个人的反应能力、业务水平、实际经验等因素紧密相关。调度正值作为事故处理的主要指挥者,在事故来临后,应充分体现其“主心骨”的作用,要求其快速、准确、果断地对事故进行判断和处理,同时镇定、有序地指挥同班调度运行人员和其他相关运行人员参加事故处理。这既是对调度正值技术业务水平的考验,也是对调度正值组织指挥能力的考验。只有把全体人员都调动起来,才能把事故及其善后工作处理得比较稳妥。
事故处理的原则
县调值班调度员是处理本县电力系统事故的指挥者,并对事故处理的正确性和迅速性负责。事故处理的主要任务是:尽快限制事故的发展,消除事故的根源,解除对人身和设备安全的威胁;尽一切可能保持用户连续供电;尽快恢复对已停电用户供电,优先恢复重要用户的供电;调整系统的运行方式,使其恢复正常,保持系统安全、稳定运行。
电网发生事故时,事故有关单位的现场值班人员除按规定进行紧急处理外,还需及时正确地将以下情况向值班调度员进行汇报:开关掉闸情况、时间、气象情况;继电保护和自动装置动作及测距情况;电压、负荷、潮流的变化情况。
变压器的事故处理
主变压器开关掉闸后,值班调度员要根据保护动作情况按下列原则处理:有备用变压器的立即投入备用变压器;变压器开关因过流保护动作掉闸时,现场值班员应检查主变及母线上所有一次设备有无明显故障,并向值班调度员汇报。如判明变压器确无问题或属于越级,可拉开故障开关后命令试送主变一次。
案例:景安35kV电站1#主变过流跳闸,全站停电。
处理过程:令变电站值班员检查1#主变及所属设备;变电站值班员报:1#主变10kV出线低压侧A,B相有放电现象,其他设备未发现异常;令变电站值班员将1#主变转冷备用;令变电站值班员将Ⅱ#主变由热备用转运行,根据负荷情况限电;通知输变电工区:景安站1#主变10kV出线低压侧A,B相有放电现象,现处于冷备用状态,请到站处理;向主管领导汇报事故情况;把景安站限电情况通知95598及相关供电所负责人;变压器差动或速断保护动作掉闸时,现场值班员应立即报告值班调度员,并迅速检查保护动作原因,若现场查明不是变压器内部故障造成,经总工程师同意可以试送一次;变压器因瓦斯保护动作掉闸,经现场检查判明是瓦斯保护误动时,经总工同意可以试送一次。
线路事故的处理
案例:北关站:10kV城内线513速断跳闸。
事故的处理过程:北关站值班员报10kV城内线速断跳闸,重合为成功;令北关站值班员10kV城内线513转检修,并通知95598事故情况;通知城关供电所北关站10kV城内线513速断,重合为成功,站内已采取安全措施,请查线;城关站报10kV城内线513主干7#-8#杆跨越铁路地下电缆短路短时不能恢复,并汇报领导;令城关供电所断开城内线513主干7#-8#杆弓子线;令城关供电所将北关站10kV城内线513与城关站10kV电力局线513手拉手开关由冷备用转运行;令北关站值班员10kV城内线513试送电一次,回令,试送电成功;通知城关站值班员北关站10kV城内线513主干8#杆以下线路由城关站10kV电力局线513供电,注意负荷情况,并汇报主管领导、95598。
交接班的危险点预控
调度运行具有较强的前后关联性,一个误调度事故往往可以追溯到上一班。因此,交接班工作成为调度运行危险点预控的又一重点。
交接班的条件及准备工作
同时满足下列条件,方可进行交接班:交接班的双方调度员均到达调度值班室;电气操作及事故处理完毕或告一段落(交接过程中发生事故,由交班调度员负责处理,接班调度员可在交班负责人的指挥下协调处理,待处理告一段落后,方可继续进行交接班);交接班双方值班负责人均同意。
交班过程中一般不进行电气操作,也不受理非紧急性工作。交班工作由交班正值组织,事先做好交班准备工作。交接准备工作包括以下几点:检查调度监视屏设备运行是否正常;检查监视屏上地线悬挂位置与地线交接表是否一致;检查申请票,接班后要操作的、当天的申请票数量和需要注意的事项等;检查各种记录、报表是否齐全、正确。
接班人员接班时应做的工作
接班调度员应提前10分钟到达调控中心,阅读各种记录,全面了解系统运行和设备检修情况,核实调度模拟图板和调度自动化画面,认真听取交班调度员的各项交班内容。接班调度员对交班内容无疑问时,接班双方调度值长签字,交接班工作结束。
接班时应重点了解以下内容:按模拟图板检查电站和线路因检修或处理事故引起的运行方式发生的变化情况;计划检修工作票的详细内容及执行情况;电站和线路运行状况及安全状态,查看运行日志及交接班记录,了解负荷情况和上级指示及待办事项。
接班时要对整个电网的运行情况了解清楚。对前班遗留的工作、本班的工作、设备的运行情况、气候情况等要做到心中有数,这些对事故发生时能准确分析判断是至关重要的。
交班人员交班时应做的工作
交班工作由交班负责人主持,其他当值调度员可作相应补充。交接班内容以当值交接班记录为主,对人身、电网、设备安全较大影响的事项应重点交代,交班负责人对交接班内容的完整性、正确性负责。接班调度员若对交接班内容发生疑问,由交班调度员解答清楚。
交班人员在交接班前应做好如下工作:填写运行日志,进行本班工作的小结――写明电网运行状态,运行方式的变化,本班发现的重大缺陷及处理情况,工作票的执行情况及停电范围;整理、更改有关统计表、资料、图板,保持其准确齐全;清扫设备和室内外卫生,做到整洁。
调度运行工作中的危险点预控措施
提高人员安全意识
作为一名电力调度员,应具备有很强的责任心,这是保证安全的一个重要因素。在日常的调度业务联系中,应做到“有问题绝不放过”,时刻都有对任何问题负责的态度。在日常工作中应多交流、多沟通,使班组技术水平全面提高,才能组成一个有“战斗力”的班组,来应对各种突发的事故。因此,必须把安全思想教育工作贯穿于调度工作的每一个细节,使电力调度员端正思想认识,提高工作责任心,为安全运行夯实思想基础。
严格调度运行管理
严格调度运行管理,落实调度岗位安全责任制,杜绝调度误操作事故的发生。首先要严肃调度纪律,确保电网调度指挥畅通;其次要加强调度运行管理考核,建立调度动态考核机制,并引入竞争和激励机制。考核与经济责任制挂钩,设立调度安全专项基金,引入首席调度员制。
开展事故预想和反事故演习
第2篇:工地安全值班制度范文
我局于4月29日召开了党组会,制定了《*县地方税务局“迎奥运”安全保卫工作方案》,成立了安全稳定工作领导小组,由班子主要领导任组长,各个副职任副组长,各股(室)长为小组成员,并成立了领导小组办公室。5月5日,我局又召开了分局长会议,传达了市局会议精神,要求各分局成立以分局长为组长的安全稳定工作领导小组,切实将责任落实到人。全局进行了安全稳定工作大排查,清除各种问题隐患。
我局严格按照安全保卫工作的有关规定,结合实际工作,认真做好以下各项工作。
一、进行保密教育。召开全体会,传达上级有关精神,对干部职工进行保密教育,重要信息不、不泄密,并明确各级责任,执行连带责任制。
二、加强网络安全检查。开展网络安全检查,严格实行内、外网物理隔离,指定专人负责计算机系统安全防范和日常维护,及时下载、安装杀毒软件。
三、重点做好防火防盗、安全值班工作。加强安全防范,以计算机房、票证库房、财务室、档案室、办税服务厅等部位为重点,全面组织防火、防盗检查,把安全隐患消灭在萌芽状态。严格车辆管理,修订完善了《车辆管理规定》,开展安全教育,提高安全意识。同时,加强值班工作。严格24小时值班制度,按照“谁值班,谁在岗;谁出事,谁负责”的要求,做好值班记录,认真做好值班、交接班记录,责任到人。实行局领导带班、查岗制度,保证安防值班工作落实到位。
四、严格紧急重大事项报告制度。制定《*县地税局紧急重大事项报告制度》,认真执行,加强信息搜集汇总和分析研判,及时应对,妥善处置。遇有特别重大紧急情况,必须在事件发生两小时内向县“迎奥运、保稳定”工作应急指挥部报告并及时续报;来不及形成文字材料的,应先通过电话报告,再补文字材料。
五、做好奥运期间新闻宣传接待工作。制定了《*县地税局接待境内外记者的工作预案》,确定了本单位的新闻发言人,全面负责本单位、本系统信息公布、对外宣传和来访记者的接待服务工作。对全体干部职工进行知识培训,对如何面对境外记者、如何做好境外记者的接待工作、接待记者的注意事项、个人采访注意事项和《境外记者来发访接待程序与注意事项》进行讲解,将县奥运宣传新闻中心电话和联系人在值班室上墙公布,切实做好各项准备工作。
六、制定有效应对措施。各单位要全面检查应急值守工作中存在的薄弱环节,结合实际进一步完善工作方案,细化工作措施。要按照奥运安保工作的要求,人、财、物等方面,为做好应急值守工作提供保障。
七、切实加强沟通协调。各单位要结合各自实际,建立健全信息沟通、有效防范和应对处置工作的协调联动机制,明确工作责任和程序,搞好衔接,密切配合,形成全局上下协调联动的应急值守工作合力。
期间,我局严格领导带班制度,领导班子成员亲自值班,并不定期进行检查,采取电话查岗和实地查岗相结合的方式,安保期间,县局共电话查岗7次,实地查岗4次,接受市局实地查岗3次,省局电话查岗2次,县委县政府电话查岗4次,无发现离岗脱岗行为。
为做好安全稳定工作,我局全体税务干部站在讲政治的高度,克服了种种困难,放弃了双休日,立足本职、爱岗敬业,全力投入到了奥运期间纳税服务和安全保卫工作中,涌现出了很多感人事迹。城区分局局长*得了急性肺炎,但仍然带病坚持工作,一边打点滴一边布置工作。征收分局站在全局纳税服务的一线,全分局6名同志坚守工作岗位,征期内无一人请假,塑造了良好的窗口形象。张*和张*是双职工家庭,家里孩子又小,为了不影响工作,他们把年仅2周岁的孩子送到了老家,由亲戚照顾,结果孩子染上了肺炎,他们就工作时间照常上班,中午休息时间再孩子输液……张*、孟*都是带病坚守岗位,下午下了班后才回家输液,张*和郭*为纳税人服务延长工作时间更是家常便饭,石*和李*家都在外地,为了工作,他们经常是一个月才会一次家……
期间,还涌现出救人的感人事迹,8月21日中午,古*分局局长*和副局长梁*正从中行办事出来,一辆客车撞倒了一个骑电动车的年轻人,天上正下着瓢泼大雨,蒋*和梁*急忙冲了过去,一人拿出了雨伞给伤者遮雨,一人脱下衣服给伤者盖上,看到肇事司机已经不知所措,他们连忙拿出手机,打120叫救护车,直到伤者被送往医院,他们才又坐到自己车上,而这时,他们都已经浑身湿透,没有了一处干的地方了……
第3篇:工地安全值班制度范文
为了适应管理局的发展,加强对值班工作的管理,结合当前形势,健全和完善了《日常值班制度》、《接听电话制度》、《传真接转制度》、《接发通知制度》、《交接班制度》、《突发事故处理程序》、《生产经营月报编制制度》、《设备、物资调用制度》、《与地方政府、大庆地区石油石化企业总值班室工作程序》等各项制度,对原有制度进行了梳理、调整、补充和细化,增强了制度的科学性、可操作性和可执行性,并严格实施,做到制度上墙。
此外根据《中国石油天然气集团公司应急预案编制通则》,按照应急预案编制工作会议上的要求,成立了应急预案编制协调小组,确定了编制应急预案的种类及其相应编制人员。以确保在突发事件发生时有章可循,有备无患,积极为管理局生产和经营服好务。
总值班室配合局安全质量环保部开展了“以人为本,安全第一,狠抓违章,治理隐患”的主题活动,按照管理局安全生产月的活动安排,总值班室结合局安全环保部对各类事故应急救援预案进行培训及演练。参加了钻探集团、昆仑集团、化工集团等单位事故应急预案演练,通过培训和演练,使得各单位职工对救援器材的使用性能及操作规程有了详细的了解,提高了密切配合、协同作战能力,对发现应急预案中存在的不足,进行了进一步修改完善,使预案更具科学性和可操作性。
我们坚持任务到位,责任到人,强化工作程序,促进工作保质保量完成,使得值班工作有章可循,确保值班室工作万无一失,实现上传下达及时准确率和综合协调率为100%的目标。
2、强化协调沟通,促进值班系统工作提高
总值班室本着“面对基层,服务基层”的理念,进一步统一工作步调,加强了总值班室与基层单位之间的信息沟通和联系,积极了解和掌握基层基本状况和存在的实际困难,主动为基层企业服务协调解决困难。纵向上,做好上传下达的及时准确;横向上,加强各基层单位的协调配合,使总值班室发挥好桥梁和纽带作用。为了进一步充分发挥值班系统信息资源优势,紧紧围绕管理局核心工作,积极做好日常协调服务工作,为了进一步加强值班系统工作,促进上下沟通,了解各单位日常值班情况,按照部领导要求,值班室编制印刷了局综合协调系统通讯录,使基层单位与局机关各个部室的协调沟通能力得到很大的提高。为了及时掌握各个方面情况,加强信息沟通,我们主动工作,拓展信息渠道,强化与集团公司、市政府总值班室、油田公司总值班室的信息沟通,收到了较好效果。
3、做好冬防工作,保障生产生活顺利进行
为确保全局冬季生产经营、人民生活正常进行,总值班室安排部署冬防保温准备工作,及对今冬明春冬防保温准备工作的检查,要求各单位在认真总结去冬今春冬防保温经验上,本着“早动手、抢主动、细安排、抓落实”的态度,以确保冬季生产为重点,从物力、财力上做好前期准备工作,保证设施正常维修与保养,并且要求各单位做好自查工作。总值班室在今年局属重点单位的今冬明春冬防保温准备工作进行检查,从检查情况来看,在各单位各级领导的重视下,各单位工作人员提高认识,统筹安排,有的放矢的做好冬防保温准备工作的部署,扎实具体做好冬防保温工作的开展,为冬季生产、生活顺利进行做好准备。
4、坚持“四个加强”,着力促进“四化”,完成两项工作目标
上传下达及时准确率100%和综合协调完成率100%,是总值班室两项工作目标,也是管理局考核工作主要指标,完成与否不仅影响我部整体工作,而且影响全局性工作,责任重于泰山,形势逼人,我们必须做好日常值班工作,在过去工作得与失中,经验和教训告诉我们要坚持“四个加强”,着力促进“四化”,才能实现两项工作目标。
4.1 加强制度建设,促进值班工作规范化
健全和完善管理制度是规范工作运行的重要前提。近几年我们通过整章建制、规范管理,相对的健全和完善值班工作的运行机制,进一步提高了值班工作的规范化程度。但是,随着国家政治、经济飞速发展和变化,要不断健全和完善各种值班管理制度,让这些制度更科学更可操作性。进行集团化、专业化运作,局值班系统出现新的组合,新组建单位值班室还没有建立或没有健全和完善各种制度。我们将自身各种制度进行健全和完善,严格工作程序。对系统各单位进行整章建制,具体要求是:一是建立日常值班各种管理制度和程序;二是制定事故或突发事件报告制度;三是建立和完善考核激励机制,通过自上而下建立和谐有效值班管理制度和运行机制,就能够实现值班工作的制度化和规范化,才能做好值班工作。
4.2 加强队伍建设,促进值班工作的高效化
效能是衡量值班工作的尺度。提高效能,关键是人的队伍建设。为此,要在各级领导支持下,在值班系统要一方面充实队伍力量,把学历高和有良好思想素质和工作能力的人员选上值班工作岗位上,另一方面不断强化队伍素质,要不断加强培训学习,坚持开展内强素质、外树形象活动,培养值班人员政治素质和业务能力,提高值班人员的责任意识、服务意识和应急能力,我们将在系统内组织以集团为单位值班人员培训学习班,提高值班人员各方面能力。
4.3 加强信息网络建设,促进值班工作的系统化
网络是支撑值班系统运行的重要桁架。没有一个健全立体的网络,很难保证值班工作高效和正常运行。目前,值班室已经形成纵向网络(与局属二级单位进行信息沟通网络),横向网络(与局机关各部门沟通网络)和联动网络(为职工群众解决生活等问题热线网络)。形成纵横贯通、上下连接、覆盖面广、快捷灵活的值班网络系统,有效保证职工群众提出热点问题和一些重大突发性事件的及时处理,提高我们值班工作效率。所以要尽快建立立体多功能信息网络系统,积极做好信息和协调服务工作。
4.4 加强方式、方法创新,促进值班工作的综合化
第4篇:工地安全值班制度范文
一、制度健全,措施得力。
学校路队工作一直以来就是我校德育的重要工作,是狠抓学生纪律,培养良好行为习惯的有效途径,同时也是反映学校教育管理的一面镜子,是学校的一个窗口,更是学校领导最为重视的工作之一。
在每学期的开学典礼上,蒋校长都要向全体学生宣讲交通安全的重要性;德育领导要向学生讲路队工作的重要性,明确规定各班的行走路线、定点离队位置和行走过程中的文明行为要求、纪律要求等等,并把其纳入到学校的工作计划之中,班集体的评优之中,采取每周总结公布的方式进行。
我校地处城市中心、位于零冷二区的主干道、学校附近的小区不断增加,居民人数和过往车辆的数量迅速上升、主要公交车都要从学校门口经过,社会过往车辆频繁,造成学校周围的交通环境紧张。针对这种请况,为保证师生出行安全,提出了新的具体要求:每天上、下学,值班领导、护校队,家长志愿者和学校保安佩戴好标志上岗值勤,要遵守时间,各负其责,发现问题,及时纠正解决;值班领导准确记录当天的检查情况,护校队员要对当天的路队情况做到一清二楚,并以签字为准。学校把路队、课间、做操、升旗、卫生这五方面作为常规评比内容,每周一小结,并在班级评比栏中公布每天的得分情况,并给表现好的的班级颁发流动红旗,学期末评出“红旗班集体”,并把评比纳入到班主任评估之中。
制度的建立只是一个方面,更重要的是采取有效的措施,能够更好地规范学生的行为,使之形成良好的习惯,真正提高路队工作的管理水平。我校通过以下几点措施,有效地管理了路队工作。
1.分工负责,要求明确。
我校每学期分别召开四个会议,分工负责,责任到人,共同管理。
(一)召开学校行政人员会议
(1)明确值班职责。:
1.行政值日人员须佩戴值日标志,须在7:30前准时到岗。
2.认真履行职责,分工合作,做好登记。
3.值班完成后把各种登记表移交给第二天值班人员。
4.每天一位副校级领导值班,负责当天校内事务调度、处理。早上7点30前到校,下午待全体老师下班后检查完水、电、门窗情况方可离校。负责检查行政值班人员、教师到岗到位情况,负责检查各办公室卫生。
5.班主任组织每天晨午检,中午、下午排路队放学。
(二)召开班主任以及学科教师会,
(1)请班主任负责排好的学生队伍,选好路队长,提出纪律要求。每天放学,最后一节课的任课老师负责带队。
(2)路队长:每班要选出一名威信高、管理能力强的学生担任路队长。每次集合时路队长要迅速整好队伍,全体同学排齐、安静后方可带领同学行进,路队长按要求举好导向牌走在队伍的最前列。
(3)行进:行进速度不快不慢,上下楼梯靠右行、遇到堵路、交叉时速度要放缓,甚至停步,相互礼让,不可横冲直撞、追追打打、推推搡搡,造成安全事故。整个路队要听从教师指挥,行进过程队列要保持安静路队行进速度要不快不慢
(4)行进队列要保持整齐、唱革命歌曲。(一、二、三年级唱国旗国旗真美丽,四、五、六年级唱中国少先队队歌)
(三)召开家长志愿者工作会议
(1)向家长们讲解家长志愿者工作的重要性以及家长志愿者的工作内容。
中午11:30-12:30
下午4:40-5:40
(3)值班人数:每天安排二个班级,每个班级安排四名家长志愿者。
(4)工作内容:由于校门口的红绿灯没有开通,学生过马路很不安全,安排四名家长在斑马线上指挥交通,二名家长在校门口的二边对行人进行劝导,二名家长在校门口指导学生排队测体温。
(5)家长志愿者负责在学校等候区的家长的排队工作,我校不仅学生排队,来校接一二年级的家长也在家长等候区排队接学生,家长作为学生的榜样。
(四)召开护校队工作会议
1、明确值班要求
早上:7:00--8:00
中午:11:10-11:3011:50-12:00
下午:14:50—15:2016:40-17:30
3、人员安排:
(1)每一组的组长负责安排当天的值班人员的位置,原则上位置轮换,没来的组员组长负责电话通知及时到岗到位。
(2)早上三人校门口值班,要求家长不要进入校园,7:00后不准车辆进校门;一人在文化石边,7:00后不准车辆出校门,查看逆行的学生,看是否是本校的学生来了之后再出校门。值班结束后安排二人到食堂检查。
(3)中午一人在校门口组织学生放学,一人安排在文化石,在文化石这里的人协助保安要求车辆在放学时间段不准车辆出校园,
(4)下午第一次放学一人在校门口组织放学,一人安排在文化石,在文化石这里的人协助保安要求车辆在放学时间段不准车辆出校园。
(5)下午第二次放学二人校门口值班,要求一二年级的家长进入校园等候区等候。二人在文化石边,不准车辆出校门,指挥班级有序排队出校门。
明确各方职责,使其形成一股合力,才能更深入、更细致地开展路队工作,进一步的做好路队工作。
2.广泛宣传,常抓不懈。
有制度,有措施,有检查,有反馈,深入细致的工作,使我校的路队工作不断进步,不断规范。在每周的教师会上,校长都要把安全工作放在首位,进行重点强调,以提高老师们的重视程度。我校还利用晨检和班会时间,采取多种形式向学生宣传相关的安全知识或对路队的纪律问题提出具体要求,如:请我校的法制副校长来校进行法制安全教育;组织全校师生开展“安全在身边”主题教育;举行“小手拉大手交通安全知识竞赛”;每学期出一期安全板报;学习新的《道路交通安全法》,张贴交通安全宣传画;各班召开以安全为内容的主题班队会活动等等。同学们通过认识交通标志、标线、交通信号,讲解交通规则,看违规的交通事件资料等等,使他们认识到遵守交通法规是人人有责的一件事,只有全社会都重视并且人人守法,才能提高全员意识,我们的交通秩序和人民生活才能有安全保障。
此外,每学期期末结束工作前,我校都要下发《安全协议书》,人手一份,请家长签字,并留下联系方式,使家长能及时和学校沟通,一起保障学生在假期中的安全,收效明显。
二、具体工作
(一)保安
1、早上6:40学校保安在校门口进行班训,总结昨天的工作。
2、明确今天工作的重点,以及注意事项。
3、整理仪容仪表和进行值班礼貌语言的培训。
(二)行政值班和护校队
6:50值班副校长带领行政值班人员;护校队组长带领护校队员在校门口在在校门口进行早会,部署一天的工作。
(三)家长志愿者
7:00整家长志愿者到岗到位,护校队组长对家长志愿者进行培训,明确职责。
(四)8:00整所有的学生全部到校,校门口保安开展一天的日常工作。
(五)中午放学值班 1、放学铃响后走读生要按时排队,班主任必须在班级指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2、学生以班级为单位在校门口整队放学。整队放学时各班排成2路纵队。排着整齐的队伍,唱着革命歌曲出校门。
3、各班要自行选出责任心强、有管理能力的路队长二名,负责本路队秩序。
(六)下午放学值班
(二)出校行走
1、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,要走斑马线同时注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
2、路队长在校外路队上要带好头,收好尾。走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。要管理好本班路队,指挥全体同学做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、做到无论什么时候不说一句废话,走成一条线,二人成行,三人成队,一直走到家。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反纪律的同学要及时向班主任汇报有关情况。
3、学生上、放学要走人行道及斑马线。坐车同学为一个团队,各班有专门的路队长,学校也将从此中选派路队长,讲究乘车文明,不抢不跑不挤,及时让座,彬彬有礼。
4、强调放学后必须回家,路上不要随便接任何陌生人的东西,回到家后尽可能告诉家长一声。不要给任何陌生人开门。
(三)上学路队
要按照学校规定的时间到校,走路必须靠右边走,强调所有同学到学校路口时必须自觉成队,不说话,不疯闹,任何家长护送孩子到校门口即可。
三、绩效考核
1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利用早会、班队会、放学前整队的机会,加强对学生的纪律与安全教育,对值周老师和路队长反馈的路队情况,及时表扬和批评,在班级开展“我为班级争荣誉”的阳光路队创建竞赛活动等。学校不定期检查班级落实情况。
2、值周教师要按指定的位置及时到岗、护送,检查学生路队情况,对好坏典型除及时教育处理外,还要及时与班主任交流意见并上报值日领导。值日师生共同评选出每周文明路队。获得每周文明路队的班级还可以获得周流动红旗(周一升国旗时下发)。除向以前一样在阳光班级考核中单独列有路队成绩外,每获得一次流动红旗将在月末班级考核中获得0.1分奖励。
3、学校德育处要配合路队管理,及时把良好习惯的督导与之结合起来。在一定时间内德育处要进行相关检查和督导,作为路队总成绩的参考项目。
四、效果显著
如今,我校的放学路队已成为学校又一道亮丽的风景线。荷叶塘小学一向重视学生的养成教育,自2019年学校和永州九中整体置换以来开始实施路队放学,有效地缓解了放学时的拥堵现象。2020年初,对放学路队制度进一步规范、细化。
(一)、建立了行政值日、护校队、班主任、红领巾监督岗四级管理监督机制,发现问题,及时改进;领导重视,教师、学生检查到位,路队检查评比做到了制度化、规范化、经常化、持久化,两年来,学校无一起违章、学生伤亡事故发生。
(二)德育处组织开展路队评比。现在,每天中下午放学铃声一响,各班同学迅速排好路队。路队长精神饱满地举着班牌站在队伍最前列,各班有秩序地唱着革命歌曲,走出校园,队伍整齐,按要求到指定地点解散。前来接孩子的家长也对学校的路队管理交口称赞。
(三)路队宣传工作常抓不懈。我校力求在宣传安全知识上形式多样,全校学生都能懂得一些基本的交通常识并能自觉地遵守。
(四)我校的路队工作多次受到上级领导和家长们的赞许。2020年4月永州电视台对我校的路队工作和家长志愿者值班工作进行了专门的采访。
学校的路队工作是一项长期的任务,需要靠全体师生的共同努力以及社会各界的支持才能做好。目前,安全工作已是各项工作的重工之重,因此,抓好学校路队工作更要求制度健全,管理到位,措施得力,责任到人,严格检查,及时反馈,达到有效的完善和规范。我校要在已有成绩的基础上,严把“三关”,即:学生纪律关,领导、师生检查关和每周反馈关,认真做好学校路队工作,力争取得更优异的成绩。
第5篇:工地安全值班制度范文
第二条 本制度适用于公司夜间值班和节假日值班。
第三条 值班人员由带班领导和值班员组成,是公司生产管理和安全保卫与防范工作的直接责任人。
第四条 员工值班安排表由公司统一安排,于上月底公布并通知值班人员按时值班。值班时间规定如下:
夜间值班:晚七点至第二天早上八点。
节假日值班:实行24小时值班制度,交接班时间
为每天早上8点。
第五条 值班地点为办公室,值班范围为公司办公区、
生活区和施工区域等。
第六条 值班人员应服从带班领导安排,协调处理以下
各项事务:
(一)负责公司内部安全保卫工作,要按规定进行
巡逻检查,加强对公司所属设施、设备的安全管理,发现安全隐患要及时排除,做好防盗、防火、防灾工作,尤其加强对重点部位的监管。
(二)负责处理日常工作事务,做好各项临时工作
任务的安排部署和外来人员来访接待工作。
(三)负责对公司内部突发情况进行紧急处理,遇
有重大事项和异常情况,应及时向有关领导报告,并采取相应的措施。
(四)完成领导交办的其它临时性工作任务。
第七条 工作要求
(一)值班人员必须按时上下班,不得迟到早退,
如有事必须事先请假或请其他员工并呈准,出差时亦同,者应负一切责任。凡未经批准而缺勤的,按旷工处理。
(二)值班人员必须坚守岗位,不得擅离职守,在公司规定地点食宿。凡值班期间无故离岗的,每发现一次,罚款20元。
(三)值班人员必须认真履行工作职责,如实填写值班台帐,做好交接班工作,本班未完成的事情,应在交班时向下一班交代清楚。
(四)值班人员要保持通讯畅通,做好电话接听记录、处理、转达。
第6篇:工地安全值班制度范文
变电站作为组成电网的基本单元之一,起着汇集电能、升降电压和分配电力的作用,在整个电网中有着枢纽和核心的地位,其运行的安全与否,直接关系到电网的安全和稳定,对国民经济和社会的发展至关重要。因此,加强变电运行管理,提高变电运行管理水平是十分有必要的。
一、变电站运行管理的具体要求
(一)认真执行交接班制度。监控中心值班人员应按规定的交接班时间按时进行交接班,交班人员和接班人员应全部参加,详细说明工作中出现的情况。值班的交接手续必须按照相关的制度执行,待检查人员检查无问题后,交接双方分别在运行值班记录上签字后,交接班方告结束。
(二)认真执行巡回检查制度。正常情况下,值班人员利用监控系统每值至少对所辖变电站巡视一次,特殊情况应增加巡视次数.巡视人员应按巡视标准化作业指导书所列内容进行巡视,并记入相关记录。
(三)认真执行设备定期试验轮换制度。变电站内设备除应按有关规程由专业人员根据周期进行试验外,运行人员还应按照制度的要求,对有关设备进行定期的测试和试验,以确保设备的正常运行。
(四)认真执行运行分析制度。监控中心、操作人员应建立运行分析制度,运行分析包括综合分析、月度分析和专题分析,运行分析是发现变电站运行中存在的问题,便于领导决策和处理问题。综合分析每季度一次,分析所辖变电站安全经济运行情况和管理工作,找出存在的问题,提出解决措施。
(五)认真执行变电站值班制度。值班制度是保证变电站安全运行的重要手段,监控中心、操作运行人员,必须按有关规定进行培训、学习,经考试合格以后方能上岗值班。值班人员在当值期间,要服从指挥,尽职尽责,齐心协力完成当班的运行、维护、倒闸操作和管理工作。值班期间进行的所有工作,都要填写值班记录及有关专项记录。每次操作联系、处理事故及与用户调整负荷等联系,均应启用录音设备。
二、变电站安全运行管理中存在的问题
(一)工作中存在习惯性违章行为。在变电站管理工作落实过程中,部分领导者口上高喊严格管理,但在实际中却没有做到从严考核,对违章行为睁一只眼闭一只眼,从而在客观上形成了对不安全行为的纵容,增添了单位中习惯性违章行为的气焰,严重影响了变电站的安全管理水平。
(二)一线员工实际业务考核“定检”机制不健全。变电运行的一线人员由于接受培训和考核.特别是实际业务培训和上岗考试考核的机会和次数不多。各单位对变电人员在长期的工作中因业务技能、心理因素、身体素质等动态变化后是否适岗的“定检”机制基本未有效的建立。
(三)一线员工每年的实际操作次数不多,对设备的熟悉度不够,操作经验不足。随着电力科技的进步以及对安全生产的要求,变电站一线员工的每年实际操作次数不多同时在严格的安全生产管理模式下,变电一线员工对变电设备存在一定的畏惧心理,除了有停复电时的操作外,其他时间动手操作的机会几乎没有,对设备的熟悉度不够实际操作经验不足。
(四)极少数工龄长的一线员工会存在一定的心理疲劳和麻痹现象。部分变电运行的一线人员,长期在同一变电站履职同一岗位。从心理学和人的行为学的角度分析,长期从事单一重复劳动极易产生心理疲劳。一是长时间的运行工作使人的兴趣顿失,心理失衡动作不准,注意力分散,视觉模糊,反应迟钝。二是单纯经验心理。有极少数的老工人自认为操作熟练、经验丰富,因而漫不经心不严格按规章制度办事,以至出现误操作。
三、加强变电站安全运行管理对策
(一)制定变电站特殊状态管理规范及应急预案。制定变电站特殊状态下的管理规范及应对措施也是做到安全生产的关键因素之一,这也是变电站安全运行的必备的措施,当发生事故、重大异常、防汛抗台、火灾、水灾、地震、人为破坏、灾害性天气等情况时,就需要启动紧急安全预案措施,当重要保电任务、综合自动化设备通信中断等情况时,要及时按照特殊状态下管理规范进行操作,保证变电运行安全进行。
(二)制定安全管理目标。变电站每年应制定安全管理目标,结合电网实际情况和年度设备检修、操作计划,制定安全管理目标,制定的目标应该具有可操作性和指导性,能够体现电力安全运行主要目标,并提出实现安全管理目标的组织、安全、技术措施。按期对年度安全管理目标的完成情况进行小结和分析,对存在的问题提出改进措施,为变电站的安全运行提供保证。
(三)加强对运行设备的巡视、检查和维护。巡视检查中发现电气设备异常时,要充分利用设备所表现出的声音、颜色、振动、气味、温度等变化状况进行辨析;要合理安排设备的特殊巡视和正常巡视间隔时间,对己存在缺陷的设备适当增加巡视次数;对缺陷进行跟踪监视,掌握其发展趋势,加强对同类设备的监视,及早预见缺陷、及时消除缺陷;观察设备的恢复情况,根据设备的运行情况,制定修试计划,定期消除设备的隐患,恢复其健康水平。
(四)加强安全责任制。变电站班组是电网企业生产任务的执行者和直接管理者,变电站班组完成工作任务的质量高低,在很大程度对电网企业发展的兴衰成败起到举足轻重的作用。变电站班组成员在工作过程中要明确安全生产责任,是电网企业岗位责任制的一项重要内容,更是企业安全生产的最重要的组织保证措施。
(五)强化职工安全培训工作。一方面,加强安全教育培训,提高变电站班组每个成员的安全素质,是变电站安全管理工作的基础工作。另一方面,注重教育培训与现场工作相结合,提高变电站维护技能。加强值班人员的岗位技能培训,提高业务熟练水平,不但可以避免工作人员误操作,还可以增强操作人员发现问题、分析问题和事故处理的能力。
(六)认真落实倒闸操作管理措施。倒闸操作的安全与否,直接关系着个人及设备的安全,倒闸操作要从一开始接受命令起,就时刻高度注意。不能放过操作中的任何细节,更不能偷懒。只有提高变电站值班人员安全防范意识,严格执行倒闸操作规章制度,杜绝习惯性违章,细心调整,精心操作,才能保证人身和设备安全的。
结束语
变电运行是供电企业的一个重要生产部门,没有扎实的运行水平和管理水平,供电企业生产和发展就没有可靠的安全保证。因此,要完成变电安全运行的任务,就必须建立规范的运行管理细则,并以提高运行人员的技术素质为核心,有计划、有组织、有步骤地开展职工的专业技能培训和考核,不断提高变电运行管理水平,保证供电企业安全生产。
参考文献
[1]刘忠.浅谈变电运行的安全管理[J].科技风.2009.
[2]邬永强.浅议变电站变电运行管理措施[J].工业技术.2010.
作者简介
第7篇:工地安全值班制度范文
一学期以来,我校安全管理工作以城区教育局的领导下,始终把安全工作列为学校工作的头等大事,坚持以防范为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全管理工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、工作成绩
1、严格执行上级安全工作要求,严格按照上级部门工作要求学校安全管理常规开展学校安全管理工作。
2、安全制度完善,分工具体,层层落实,责任到人。执行安全责任事故追究制度。
3、各类安全知识教育到位,师生安全防范意识和自护自救能力得到进一步提高。
二、工作措施
(一)广泛宣传,加强教育,提高安全意识
1、认真组织开展专题宣传教育活动。
(1)学校在开学第一天的开学典礼上,就把学校的安全管理常规作为主要教育内容,在开学第一周各班又把学校的安全管理常规进行反复学习,提高学生的安全意识,规范学生的日常行为。
(2)各班利用每周的班队课对学生进行了安全常识教育以及专题安全教育。
(3)学校利用安全专栏对学生进行了交通安全、防火安全、饮食安全、疾病预防、防溺水等安全教育。
(4)开展节假日放假前专题教育:在中秋节、国庆节、元旦节、放寒假前都进行了专题安全教育。
通过宣传教育活动,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、扎实开展日常安全教育。
学校坚持“教育为先,预防在前”的原则,做好了日常安全教育。坚持做到“天天讲,时时教育”。值周领导通过放学集合、班会课、学习园地等多种形式,广泛开展安全教育宣传活动,不断提高学生的安全意识和防范防护能力。
(二)加强安全排查
学校校长、分管安全的责任人,在开学初及每月下旬都要进行安全排查,检查内容包括体育设施、学生桌凳、电线开关、学校围墙、消防设施、视频监控的运行、各种门锁、学生用床、食堂食品的采购、储存、加工以及楼房墙体和屋顶等。对排查中发现的安全隐患及时进行排除,已保证学校师生的生命财产安全。
(三)落实防范措施,实施有效管理
1、严格执行安全工作一日常规,各部门、各时段不出现安全隐患。
2、严格落实门卫安全管理。(1)实行24小时值班制度。门卫实行24小时3班倒值班制,值班人员严守岗位,认真履行值班职责,严禁门卫擅离职守现象。(2)严格学生外出审批制度。学生有事外出时必须出示班主任的批条,同时必须在门卫室做好登记。(3)实行进出校园登记制度。外来人员入校,需提前与校内相关人员取得联系,登记后方可进入校园。无关闲散人员一律禁止进入校园。(4)执行夜巡制度。门卫人员夜间不定期对校园进行巡逻,发现问题,及时处理并上报学校领导。
3、做好学生之间矛盾的调解工作。德育处和班主任加大了对同学之间矛盾的调解工作,及时化解他们之间的矛盾。学校还经常开展对校园管制刀具进行清查、收缴行动。
4、整治学校周边环境,并联系家长做好思想教育工作。
5、严格执行学生考勤制度。各班认真落实晨检,任课教师每节课都关注学生的到位情况,杜绝了无故缺课现象的发生。发现学生未到校上课,班主任都能及时联系家长,弄清原因,做好记录,必要时向学校领导汇报。
6、严格做好秋季各种传染疾病的防控工作。尤其做好了流感等传染疾病的防控。本学期没有出现传染疾病蔓延、扩散情况。
7、加强交通安全管理。对学生进行交通安全教育,使学生养成自觉遵守交通规则习惯。
8、加强食堂食品卫生安全管理。学校食堂严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购、采购索证、储藏、加工、餐具消毒、厨具保洁、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒事件。
9、加强校园防盗安全管理。认真落实节假日值班制度:在双休日、中秋节、国庆节、元旦、寒假都安排专人值班。加强对重点部位的管理,严格落实领导班子带班制度,严防盗窃事件发生。
10、加强对“问题学生”的心理健康教育和辅导。各班班主任积极开展健康教育和心理问题的疏导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折能力,提高学生的心理健康水平,消除学生的心理障碍,保障学生心理健康。
11、进一步健全安全教育材料的记录。值周领导及值周教师把日常的安全教育记录在《学校安全工作日志》里;各班班主任都能把日常的安全教育记录在《班主任安全工作日记》。确保安全工作既有教育,又有记录。
四、存在的问题
我校在安全管理工作做了大量工作,安全管理工作得到加强。但是还是存在一些问题。
1、社会育人环境对师生安全存在影响。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大,学校周边的地摊和食品店等还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。家长安全教育和管理配合力度不够,大大增加了学校安全工作难度。
针对以上问题,我校将进一步加大安全教育和监管力度,进一步完善管理制度,确保每一位学生在校期间的安全。
五、下学期工作思路
1.全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查”制度,主要是校舍、学生活动场所,教学设施、消防安全、饮食卫生安全、用电安全等,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施。
2.建立一日安全常规制度。各班班主任对学生每天上放学的交通安全教育,节假日的防溺水安全教育,家庭的用电用气安全教育。加强体育课、活动课、课间活动等安全教育,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3.实行教师“一日安全”值班制,特别要注意学生上学、放学、中午休息时间的安全,下课期间攀爬栏杆、窗户、旗杆台、追逐打闹等现象,要防止打架、校园欺凌事件的发生。
4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度,积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作。
5.家校携手,重点要指导好家长如何懂得孩子的心理需求,如何加强与孩子沟通,如何开展有效的家庭教育等。
6.加强法制教育:学生文明教育的主要内容是以行为习惯为核心的养成教育和遵纪守法为重点的法制教育。
第8篇:工地安全值班制度范文
提前到位站岗
每天上课前,在海口市琼山三小的门口,有校警和提前40分钟到岗的两位肩戴红袖章的值班老师守在校门口,引导学生有序进入校园。
“校园安全问题天天都要讲。”该校副校长吴乾烟说,在五位校警24小时值班的同时,学校每天还安排八人站“安全岗”,其中包括一名学校领导、一名中层干部、六位值班老师。三人在校门口值班,五人在五个楼梯口值班。每逢集体活动如开会、做广播操等,各班班主任还要在教室门口值班,提醒学生注意上下楼的安全。为防范突发事件,今年秋季,还在学校大门口安装了两个摄像头。
建立安全制度
为保证学生上下楼梯安全,琼山一小建立了一项制度,在每层楼楼梯拐角处设立“安全岗位”。每天安排教职工轮流值班,每个“安全岗位”都登记在册,课间有专人对老师值班情况进行监督,老师们在“安全岗位”上的执勤情况与年终评优及绩效工资挂钩。
编出安全自救教材
海口九小已将“生存教育”作为校本课程开发,学校自己编写教材教育学生如何应对突发性事件。生存教育教材关注了学生们可能面临的安全隐患,通过漫画、文本、视频和实际演练等增强学生自我救护能力。
生存教育校本课程共分三册,按小学高中低三个年级分为自护篇、自救篇、互救篇,内容涉及交通安全、防范坏人、消防安全、避震常识、游泳安全、雷电安全、医疗常识、台风海啸常识、户外安全、学法守法、用电安全等方面。按照计划,从一年级到六年级,每个年级每个月都有一堂生存教育课,由专职老师授课。
包上海绵的楼梯转角
杭州天成小学在校内实行了区域划分,整个校园被划分为可自由活动区域和不可活动区域,还以杭州的地名路名命名,例如“市民广场”、“解放路”等等,每个区域有一名执勤学生,由学生互相监督打闹和追跑现象。
现代实验小学把每天一次的“大课间”,改成早晚两次,让学生们下楼活动。为了防止学生撞上走廊的转角,学校甚至在每个尖角处都绑上了海绵。
另外,杭州明珠实验学校也在几个拥堵时段采取了“分流”方式,例如,每天放学时各个年级都会错开时间,一年级3点30分,二年级3点40分,三年级3点50分,以此类推。每个年级还从不同的校门走,最大程度地避免了拥堵。
学校常年实行老师“站点”的制度,每天上放学、上下楼,都有10名老师在不同位置站岗,校门外有车站、绿化带等点,校内则有通道、厕所等点,维持学生秩序。
今日楼层我值班
虽然实施了楼层值班制度,但由于缺乏明显的标示,学生在楼道内出现问题需要快速找老师处理时,不知道该找谁处理,特别是预铃前、放学后、中午等时间段班主任不在时,形成管理空档。
为了解决这些问题,山东广文中学创新性实施了“今日楼层我值班”安全值班管理模式。
1.早上定时短信提醒。每天早上6:00,都有事先设置好的定时短信提醒当日值班教师,内容包括值班时间、值班职责及有关要求,如“课间巡视有关楼梯、厕所等关键位置”,“在上放学等关键时间在楼梯等关键位置维持秩序、疏导交通”。
2.设计制作“今日楼层我值班”教师值班看板。看板上有值班教师生活照、姓名、任教学科、教育箴言、值班职责等内容。看板不仅强化了教师的职责,更重要的在于学生能够根据看板第一时间找到负责人进行解决。
3.值班牌每日更换。各楼层值班牌每天由一名学生干部负责更换。
4.换班专人负责。教师因临时原因需要调换值班,需要提前一天报学部备案,学部会在值班安排表中给予调整,第二天学生干部按照调换后的值班安排更换值班牌。
5.值班委员检查。每天都有值班委员负责对值班教师值班到位情况进行检查,对个别缺勤教师的值班岗位,由值班委员先行补岗,及时处理有关状况,并通知值班教师到岗。
6.值班情况记录、反馈。值班教师当日值班完毕,将值班记录表填好并签名,于当日放学后或第二天一早交学部,值班次数计入教师工作量。值班委员于第二日到学部填写值班情况汇总表,记录一天老师到位情况及有关问题处理情况,并将有关问题通过短信向教师进行反馈。
7.值班时间递进管理。值班教师早上到位时间实行递进管理,教师要先于学生到岗,做到“学生到老师在”,不留管理空档。
第9篇:工地安全值班制度范文
关键词:大运行 监控 管理
随着国家电网公司全面建设“三集五大”体系的开展,“大运行”集控式的管理方式是将来电网运行的发展趋势,这种新的体系是国家电网生产力的大解放与公司生产关系的大变革。集中监控不但能大大加强电网一次、二次系统的效能和可靠性,而且是实现调控一体化、规范化管理的基本要求,也是“三集五大”之“大运行”体系的基本组成。
我们偃师市供电公司2003年成立了集控站,起先是南、北两个集控站各自负责所管辖范围内变电设备的运行集中监控,2010年6月成立了监控班,将两个集控站的所有运行监控工作由监控班统一负责。9年来的运行监控工作,积累了一些经验,下面就这方面的经验和大家一起探讨学习一下。
调度自动化系统被人们称为是电力系统安全稳定运行的支柱之一,是确保电网安全、稳定、经济运行的重要手段,是电力系统的重要基础设施,而实施调度自动化系统监控中心的管理工作,是和操作队及其它班组的管理有根本的区别的。
1 运行管理
1.1 正确理解“监控中心” 监控中心是建立在电网调度的层次之下,以保证电网安全、可靠、经济运行和实现无人值守的现代化控制技术,其核心技术是电网调度对变电站“四遥”技术的具体实施。变电站的上行信息直接送调度自动化系统,调度员的遥控、遥调命令则由调度员直接下令至监控中心,监控班应对所管辖的所有受控站设备运行情况全面了解。我公司监控班监控系统采用的是东方电子调度自动化系统,担负着全县23个变电站的设备监控任务,较以前西安伟德调度自动化系统相比,有许多改进地方,比如遥控的重要操作实行监督请求允许的模式,从而实现了遥控操作的监护制度等。
1.2 明确监控管理的职责分工 监控班全面负责管辖区域内各无人值班变电站的运行监视,监控信息记录、设备遥控操作、有载调压变压器分接开关的遥调和无功补偿的操作任务以及事故处理等工作,统一负责所辖无人值班站与上级调度的各项调度业务联系。同时监控班内按岗位不同,完成各自的职责。具体如下:
1.2.1 监控班班长职责:①班长是监控班安全第一责任者,对所辖变电站安全运行,班组管理,负直接领导责任。②组织本站的政治和业务学习,组织制定年度培训计划。做好政治思想和安全生产教育工作,认真贯彻各项规章制度,落实岗位责任制。③编制年、季、月度工作计划,值班轮值表并督促执行。完成上级布置的其他工作。负责和组织各种总结、报表的按时填报。④负责审阅检查两票、各种记录。⑤负责组织安全活动及运行分析。⑥参与所辖变电站事故调查,主持监控班障碍、异常和运行分析会,提出防范措施。⑦组织特殊状态下的安全生产工作,主持较大的停电工作和较复杂的操作。⑧组织或参与所辖变电站新、扩、改建工程的生产准备及相关设备满足集中监控功能的验收。
1.2.2 监控正值班员岗位职责:①监控正值班员担任与调度之间的联系。②有权指挥、指导副值班员的工作。③遇有设备事故、障碍及异常运行等情况,及时向调度、班长汇报并处理,同时做好记录。④填写或审核值班运行记录,做到正确无误。⑤根据培训计划,做好培训工作。⑥参与本值内发生的各类事故、障碍及异常运行的调查分析工作。⑦参加班内安全活动,执行各项安全技术措施。
1.2.3 监控副值班员岗位职责:①在正值的领导下对
设备的事故、障碍及异常运行进行处理。②不得直接接受调度命令,根据正值的命令,并在正值的监护下,迅速正确地进行各项远方操作。③做好所管辖区域内设备运行状况的轮流巡视、监盘工作,认真填写值班记录,及各项报表。④及时向监盘正值报告轮流巡视中发现的设备运行异常情况,并在正值监护下调整有关受控站设备的运行方式,保证经济运行和电能质量。⑤参加班内安全活动,执行各项技术措施。⑥负责搞好监盘值班室的卫生,经常保持清洁。
1.3 建立行之有效的运行值班制和交接班制 监控班设班长一名,正值三名,副值三名,经定岗考试合格竞聘上岗值班。监控值班员实行三班制,一般禁止连班工作。值班期间严格遵守值班制度,严守工作岗位,不撤离职守。值班人员必须穿统一的工作服,按规定佩戴值班标志牌,操作中不能接打与工作无关的电话,不准穿拖鞋。监控室应不少于两人值班,值班人员不应在监控室用餐,应在最近的会议室或休息室轮流用餐,用餐期间监控室应不少于一人监盘。值班人员不得关闭报警音响系统,并应保持足够的报警音量。夜间(23时00分-次日7时00分)监盘值班人员应轮流监盘,当值值班人员不能睡觉。交接班应准时、认真、前后衔接、手续清楚、责任明确。接班人员精神状态良好,符合值班方式的要求。
2 技术管理
2.1 技术管理的主要任务之一是保证安全经济运行和人身设备安全 作为监控的技术工作又不同于操作队,其中所谓的运行监盘就是运行人员在某一特定的位置,对所有受控站的运行设备或某一特定的设备运行状态进行连续性的监视,并根据其运行状况按照有关规定要求做出相应的处理。监视的范围有设备的电气运行参数以及各种运行监视信号指示,包括有功功率、无功功率、电流、电压及功率因数等运行参数,都能达到所规定的技术指标,完成无功电压的管理,确保设备的安全、经济运行。其中电压合格率确保达到99%,严格按照调度下达的电压曲线或调度命令及时投切无功补偿装置和调节主变的分接头位置。若监控班采取所有措施后仍不能使电压恢复正常,则立即报告当值调度。监视的内容有:对于设备的运行参数判断是否正常和设备的运行状况等,包括设备有无过负荷、过电压等,并根据具体情况接受调度下令改变设备的运行方式。
2.2 做好各种运行记录、缺陷记录、各种报表、大修周期等资料收集整理工作 监控室内应配备资料柜,并应存放规程规定的规程、标准、制度、记录等。监控的运行记录根据运行管理规定有十种,包括运行值班记录、安全活动记录、技术考问记录、断路器事故跳闸记录、缺陷记录、事故预想及反事故演习记录、遥控操作记录、遥调记录、电容投退记录等。各种记录既有手写版本,也有电子版本和MIS(PMS)版本的,日常按规定做好各种记录,要求全面到位,详细认真。其中断路器事故跳闸记录由监盘做好日常记录,达到规定跳闸次数后,监盘上报一类缺陷并通知相关操作队做好相应记录,使操作队及时掌握断路器运行情况;缺陷记录有设备缺陷和远动缺陷两种,日常远动缺陷由监盘人员发现并上报,而设备缺陷则由操作人员上报,但监盘人员亦做好设备缺陷的电子版本,其中与操作队人员及时沟通,使设备缺陷的发现和消除都能及时登记,从而使监盘人员也了解掌握设备的安全状况等情况。记录的填写和报表的上报日常由班长督促,并根据其及时性和正确性进行考核。同时设备更换及大修周期等资料由监控班入档归案,并及时更改设备信息资料,做到设备信息每个人心中有底。
3 培训管理
近些年来变电技术和设备的不断更新,以及其工作的特殊性,对监控运行人员的工作在质和量的方面提出了更高要求,变电监控运行业务技能素质与安全生产息息相关,值班或工作期间,直接掌握运行中的一次设备,来不得半点马虎,任何一个遥控操作的不熟悉,任何工作原因的不清楚等,可能直接导致事故的发生或设备的损坏;另一方面,部分人员的主动学习能力和学习愿望相对工作要求比较落后,技能的提高不能适应安全管理和运行的要求,形成了影响安全运行的相对薄弱点。监控运行在培训工作中必须树立危机意识和责任意识,培训立足于安全生产和运行管理,充分发挥专业培训管理工作对于生产的积极促进作用。变电监控专业培训管理工作对安全生产、应急管理具有特殊重要的促进作用,开展培训工作要立足于注重培训效果,创新培训形式,并对培训实施绩效管理,才能达到培训的预期目的。
4 安全管理
安全管理首先落实规章制度和安全生产责任,加强思想培训教育,用黑板报、安全标语、事故教育录像、事故快报、安全简报等手段和安全活动、安全形势分析讨论会、典型事故案例分析等形式进行安全教育,增强运行人员的安全生产意识;同时,要建立健全安全生产责任制和奖罚机制,安全责任落实到位,通过量化、细化,使各项工作都具备较强的可操作性。指标分解到人,责任落实到人,使每个岗位都有一套完备的责任制和奖罚细则,有章可循,违章必究,从而激发运行人员安全工作责任心,运行安全管理健康、有序的发展打下坚实的基础。
上面就是我们偃师市供电有限公司监控运行管理这几年来工作方面的一些经验总结,希望借此和农电系统的同行们来一个交流和探讨,为公司系统“大运行”体系的全面、快速建设建言献策、增砖添瓦。
参考文献:
[1]刘文章.计算机监控系统在青峰岭教学电厂的应用[J].价值工程,2011(20).
[2]刘洪.全分布开放式计算机监控系统及其应用[J].电力系统自动化,1997(07).
[3]曾援.基于IP网络视频监控系统的设计与实现[J].价值工程,2011(14).
上一篇: 关于值班管理制度(通用20篇)
下一篇: 监控室管理制度(通用18篇)